
El cual consiste en la organización sobre secuencia de actividades para que estudiantes de escuelas secundarias indaguen sobre la alfabetización y la pobreza en la República Argentina. Para ello se propone trabajar sobre los conceptos de: Estadística descriptiva, razonamiento estadístico, datos, clasificación, variables, nivel de medición de una variable o escala, frecuencia, tablas, gráficos. Inferencia estadística informal.
Pizarra digital.
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